No. Considerando que cada módulo evalúa aspectos o dimensiones distintas de la práctica pedagógica, la corrección se organiza en torno a ellos, de tal manera que:
- Un grupo de correctores/as es capacitado específicamente en las rúbricas de corrección de los Módulos 1 y 3.
- Otro grupo de correctores/as es capacitado en las rúbricas de corrección del Módulo 2 (clase grabada). Cada grupo corrige únicamente los módulos para los que fueron capacitados. Esto significa que cada Portafolio es corregido al menos por dos correctores/as, todos/as docentes o educadoras/es de aula, con dominio y experiencia en el nivel/modalidad o asignatura/área de los módulos que revisan.